Pod koniec marca 2004 roku III Liceum Ogólnokształcące przy ulicy Senatorskiej 13 w Łomży stało się miejscem wyjątkowego wydarzenia. W ramach Dni Otwartych, szkoła gościła reprezentantów klas trzecich gimnazjów z Łomży i okolic. Spotkanie miało na celu nie tylko zaprezentowanie placówki, ale także umożliwiło gimnazjalistom sprawdzenie swoich umiejętności manualnych i intelektualnych w atmosferze dobrej zabawy.

Nowe zasady rekrutacji

Zgodnie z Zarządzeniem Nr 8/04 Podlaskiego Kuratora Oświaty z dnia 18 lutego 2004 roku, wprowadzone zostały zmiany dotyczące rekrutacji do różnych typów szkół. Obejmują one gimnazja, szkoły ponadgimnazjalne, średnie z programem szkoły zasadniczej oraz szkoły policealne. Nowe przepisy mają na celu uproszczenie procesu rekrutacyjnego oraz dostosowanie go do potrzeb uczniów.

Znaczenie dni otwartych dla przyszłych uczniów

Dni Otwarte to nie tylko okazja do zwiedzenia szkoły, ale przede wszystkim szansa na poznanie jej atmosfery, nauczycieli oraz oferty edukacyjnej. Uczestnicy spotkania mieli możliwość wzięcia udziału w warsztatach tematycznych, które pozwalały na rozwijanie ich zainteresowań i zdobywanie nowych umiejętności. To również moment, kiedy uczniowie mogą zadać pytania dotyczące przyszłej edukacji i lepiej zrozumieć, co dana placówka ma im do zaoferowania.

Korzyści z udziału w wydarzeniu

Udział w Dniach Otwartych niesie ze sobą wiele korzyści. Przyszli uczniowie mogą na własne oczy przekonać się o walorach szkoły, a także nawiązać pierwsze kontakty z innymi uczniami i nauczycielami. Takie spotkania pomagają również w podjęciu świadomej decyzji o wyborze dalszej drogi edukacyjnej. Dzięki temu młodzież może lepiej dopasować swoje plany do własnych aspiracji oraz możliwości.

Podsumowanie

Organizacja Dni Otwartych w III Liceum Ogólnokształcącym w Łomży była istotnym wydarzeniem zarówno dla szkoły, jak i dla gimnazjalistów z okolicznych miejscowości. Inicjatywa ta nie tylko pomogła w promocji placówki, ale także dostarczyła uczestnikom cennych doświadczeń, które mogą wpłynąć na ich przyszłe decyzje edukacyjne. Wydarzenie to jest przykładem, jak ważne jest aktywne angażowanie młodzieży w procesy wyboru dalszej ścieżki kształcenia.